Leerlingen Scheldemond College winnen project ‘Vrij zijn’ op Bevrijdingsfestival met rap over vrijheid

Vlissingen - Tiemen, Damian, Ryan, Novan, Jarno en Luuk, leerlingen uit klas H3V3 van docent Marcela Simons van het Scheldemond College in Vlissingen, hebben het project ‘Vrij zijn’ gewonnen. Dinsdag kregen zij tijdens het Bevrijdingsfestival Zeeland in Vlissingen van het publiek de meeste stemmen voor hun rap en bijpassende platenhoes.

De prijsuitreiking was het slotstuk van project ‘Vrij zijn’, waaraan leerlingen en studenten van verschillende vo- en mbo-scholen in Zeeland meededen. Het project maakt deel uit van ‘Four Freedoms door het jaar heen’ en wordt mede mogelijk gemaakt door de provincie Zeeland.

Gastles Etty Hillesum Huis

Tijdens een gastles van het Etty Hillesum Huis in Middelburg hebben leerlingen en studenten geleerd wat vrijheid voor Hillesum, een jonge Joodse vrouw uit Middelburg, betekende. Zij schreef een dagboek tijdens de Tweede Wereldoorlog. ‘De vrijheid kwam onder een steeds grotere druk te staan, angst hield mensen in de greep en haat regeerde, met alle verschrikkelijke gevolgen van dien’, aldus de organisatie van Vrij zijn. ‘Ondanks dat was Etty in staat de vrijheid in zichzelf te vinden, haar angst te beteugelen en haat geen kans te geven.’

Creatieve opdracht

De jongeren bespraken in de klas wat vrij zijn voor Hillesum betekende en werkten daarna in groepjes aan het tweede onderdeel van het project: de creatieve opdracht. ‘In deze opdracht vroegen we de leerlingen en studenten om hun visie op vrij zijn te verwoorden in een rap en hierbij een passende platenhoes te maken.’

Alle resultaten werden gepresenteerd op het Plein van de Vrijheid van het Bevrijdingfestival. Op de tien eerder geselecteerde inzendingen kon worden gestemd door het publiek. Zij konden de platenhoezen bekijken, naar de raps luisteren en hun favoriet kiezen. De winnaars krijgen hun prijs binnenkort op school overhandigd.